1. tunti ilmaiseksi
Asiantuntijamme ovat vahvistaneet Mikael-profiilin ja sen yhteystiedot
Mikael
- Hinta 35 €
- Vastausaika 1 h
-
Oppilaat3
Niiden opiskelijoiden määrä, joita Mikael on tukenut Superprofiin saapumisen jälkeen
Niiden opiskelijoiden määrä, joita Mikael on tukenut Superprofiin saapumisen jälkeen
35 €/h
Varaa tunti
1. tunti ilmaiseksi
- Musiikinteoria
Konservatoriosta valmistunut muusikko opettaa Pop&Jazz-musiikinteoriaa ja säveltapailua livenä ja etänä!
- Musiikinteoria
Oppitunnin sijainti
-
Henkilön Mikael luona: Jyväskylä
- verkossa
-
sinun luonasi tai julkisella paikalla : matkustaa 20 km asti paikassa Jyväskylä
-
Suositeltu
Mikael on yhteisömme arvostettu opettaja. Häntä suositeltiin luotettavuutensa, opetustapojensa ja kurssiensa laadun ansiosta. Hyvä valinta itsevarmaan etenemiseen.
Tietoa henkilöstä Mikael
Moi! Olen Mikael (tai Mikke) ja valmistuin muusikoksi Jyväskylän konservatoriolta keväällä 2025. (Pääaine: Hip Hop. Sivuaine: Saksofoni.) Olen suorittanut AhlmanEdu:ssa Mediamusiikin ja digitaalisen äänituotannon -kansanopistolinjan, jossa opiskelin Pop & Jazz -musiikinteorian ja säveltapailun oppimäärät 1/3 - 3/3. Nämä ovat teorian ja säveltapailun perusoppimäärät, joista lähdetään liikkeelle. Konservatorio-tason teoria ja solfa menee tästä vielä pidemmälle.
Olen musiikintuottaja sekä multi-instrumentalisti eli ymmärrän eri soittimia ja soitinryhmiä. Pääinstrumenttini on DAW eli tietokone ja perinteisistä instrumenteista soitan seuraavia (vahvuusjärjestyksessä): saksofoni, vokaalit (laulu & rap), rummut, piano, kitara, basson alkeet. Oli instrumenttisi mikä tahansa, sillä ei ole väliä, voimme hyödyntää sitä tehtävissä ja harjoitteissa!
Työskentelen aloittelevana yrittäjänä musiikintuottajana ja studioteknikkona. Heitän välillä keikkaa DJ:nä ja saksofonistina ja tuotan, sanoitan ja sävellän myös omaa musiikkia.
Kokemukseni mukaan monet tuskailevat musiikinteorian ja säveltapailun kanssa. Monilla voi olla epätasapainoa eri asioiden välillä esim. joku voi olla parempi musiikinteorissa, kuin solfassa (kuten itse olen) tai on parempi rytmisolfassa kuin melodiasolfassa (tämä olen myös minä :D). Oma pääinstrumentti vaikuttaa hyvin paljon omiin vahvuuksiin. Laululliset ihmiset ovat yleensä lahjakkaita melodiasolfassa, mutta rytmisolfa voi olla haastavaa jne.
Teoria ja solfa ovat lopulta vain opettelukysymys - näiden taitojen kanssa ei kukaan synny. Opettelun alkuvaiheessa tärkeintä on säännöllisyys, jotta asiat jäävät selkärankaan. Sieltä ne on helppo valjastaa hyötykäyttöön silloin kun niitä tarvitaan.
Pyritään löytämään juuri sinulle sopivat työkalut ja metodit sekä realistiset oppimistavoitteet. Luomme sinulle henkilökohtaisen oppimissuunnitelman, jonka pohjalta etenemme. Näin oppimista ja sen tuloksia on mahdollista seurata.
Pyrin ihmispositiiviseen ja myötätuntoiseen kohtaamiseen. Panostan oppimisen tavoitteellisuuteen, pitäen kuitenkin mukana rentouden ja huumorin. Avustajan ja hoitajan töitteni pohjalta minulla on hyvät valmiudet kohdata erilaisia ihmisiä ja keskustella erilaisista aiheista ilman tuomitsemista ja häpeää, tule siis juuri sellaisena kuin olet! :)
Lue lisää
Tietoa tunnista
- Kaikki tasot
- suomi
Kaikki kielet, joilla tämä tunti on saatavilla :
suomi
Tunti on aina 90 min, ellei muuta sovita. Tutustumiskäynti on 60 min.
MITÄ ILMAISELLA TUTUSMISKÄYNNILLÄ TAPAHTUU?
Keskustellaan toiveista ja tavoitteistasi sekä tehdään lähtötasotesti (solfasta ja teoriasta). Se ei ole koe, joten sitä ei tarvitse jännittää eikä sitä varten tarvitse opiskella mitään. Tarkoitus onkin, että tulee vääriä vastauksia. Se on samalla myös oppimiskokemus ja kertausta. :)
TUNTIEN SISÄLTÖ:
Voit koostaa tunnin haluamaksesi ja toivoa niitä aiheita, mistä olet eniten kiinnostunut ja missä tarvitset eniten apua. Voimme mennä myös minun laatiman suunnitelman mukaisesti taitotasosi perusteella. Luomme sinulle henkilökohtaisen oppimissuunnitelman ja tavoitteet.
Voimme käydä samalla tunnilla sekä teoriaa, että säveltapailua, opiskella niitä vuoroviikoin tai opiskella pelkästään toista.
Jos olet aloittelija, suosittelen, että opiskelemme sekä solfaa, että teoriaa yhtä paljon. Oikeastaan jokaiselle olisi hyvä käydä jokaisella tunnilla vähän molempia. Tämä on kuitenkin vain suuntaa-antava suositus ja loppupeleissä sinä itse päätät.
AIHEITA:
- Pianon perusteet
- Intervallit
- Kolmisoinnut, Nelisoinnut, Laajennetut soinnut
- Sointulaadut ja -käännökset
- Nuottien lukeminen, nuotinnus ja MuseScore
- Kvintti-ympyrä
- Yleisimmät asteikot (duuri, pentatoninen, erilaiset mollit, blues, duurin moodit)
- Sointuasteet ja -tehot
- Kadenssit
- Korvaussoinnut (Välidominantti, Tritonus korvaus, modaaliset lainasoinnut)
- Sointuanalyysi
- Prima vista -laulu tai -soitto
- Improvisointi
- Muut asteikot (esim. whole tone-asteikko, mollien moodit)
TUNNEILLA HYÖDYNNETÄÄN:
- Pianoa ja laulua. Yhdessä laulaminen pianon ja open kanssa. Yksin ei tarvitse laulaa, jos et halua, mutta siihen kannustan opetuksen edetessä, jos se ei ole tuttua. Laulamisen ei tarvitse olla "täydellistä". Sen tarkoitus on virittää keho tunnistamaan eri sävelet kehossa -> tämä auttaa kuulemaan oppimisessa!
- MuseScore -sovellus (Windows & MacOS).
- Puhelin app:it (esim. metronomi, viritin, piano-app, teoria ja solfa-appit).
- Käsinkirjoittaminen paperille tai nuottivihkoon.
- Etä-tunneilla: Discord.
MITÄ OPPILAALLA ON HYVÄ OLLA OPISKELUA VARTEN?
- Nuottivihko, kirjoitusvälineet ja älypuhelin (tai tabletti).
- Läppäri, johon asennettuna MuseScore.
- Oman instrumentin voi tuoda tunneille, jos haluaa. (Itseltäni löytyy tarvittaessa pari kitaraa sekä MIDI-keyboard pedaalilla, jota voi soittaa kuten tavallista pianoa.)
TUNNIN KULKU YLEISELLÄ TASOLLA:
- Käydään läpi edellisen tunnin läksytehtävät.
- Suunnitellaan yhdessä tunnin sisältö, ellei sitä edellisellä kerralla tehty.
- Aiheesta ja fiiliksestä riippuen voidaan aloittaa kummalla tahansa tai opiskella vain toista.
- TEORIA-osuus: Käydään aihe teoreettisesta näkökulmasta ja tehdään yhdessä kirjoitus- tai analyysitehtäviä. (Esimerkkejä: Kirjoitetaan annetut sointumerkit nuoteiksi tai nuotit sointumerkeiksi. Tutkitaan nuottikuvaa: millainen rakenne ja mitä merkintöjä sieltä löytyy.)
- SOLFA-osuus: Jos mahdollista, käydään samaa aihetta solfan näkökulmasta. Tehdään rytmi- ja melodiadiktaatteja. Harjoitellaan rytmi- tai melodialinjojen lukemista nuotista suoraan laulaen, "tatattelemalla" tai instrumentilla (prima vista). Lauletaan pianon kanssa intervalleja, sointuja ja asteikoita.
- Jokaiselta kerralta saa halutessaan kotitehtävän, joka tarkistetaan seuraavalla kerralla. Tehtävät saat sähköisesti.
LAULAMINEN AHDISTAA!
Ymmärrän tuskasi, niin se ahdisti itseänikin, varsinkin kun piti laulaa luokan kanssa ja edessä. Nyt sitä vuosia tehneenä siihen on tottunut. Tunneilla mitään ei ole pakko, vaan SAA tehdä! Lauletaan yhdessä, jos yksin se on haastavaa. Jos et laula mielelläsi ollenkaan, en pakota. Se ei ole mielestäni mielekästä ja voi vahingoittaa oppilas-opettaja -suhdetta, jos se on väkinäistä. Laulamisesta on kuitenkin hyötyä ja perustelen miksi!
Oli instrumenttisi mikä tahansa, laulamista kannattaa aina harjoitella, vaikkei olisikaan "laulaja". Sillä ei ole väliä kuinka "hienosti" laulat, tärkeintä on, että osut oikeisiin säveliin. Laulamisesta on hyötyä niin soittamisessa, säveltämisessä, improvisoinnissa ja jopa tietokonemusiikin tekemisessä.
Laulaminen tuottaa värähtelyä kehossamme ja kun harjoittelemme laulamaan esim. intervalleja, asteikoita ja muita asioita, opimme tämän värähtelyn kautta yhdistämään kehon tuntemukset kuulokuvaan. Solfa parantaa laulun virettä, kykyä erottaa musiikin eri osia, erotat kuulemaan tarkemmin melodialinjat (esim. laulu- tai bassomelodia), kuulet milloin sointu vaihtuu, voit opetella tunnistamaan soinnut pelkän kuulemasi perusteella ja siinä olevat lisäsävelet jne.
Tämä mahdollistaa tehokkaan nuottien tekemisen esim. lempibiiseistäsi tai jos soitat bändin kanssa ja sinun pitäisi seurata korvalla missä kohtaa biisiä mennään. Solfa-taidoista on paljon hyötyä säveltäjille ja myös tietokone-muusikoille, jota itsekin olen. Mieleen tulevat melodiat ja rytmit on helpompi laittaa ylös tietokoneohjelmaan, näin saat ideasi talteen juuri sellaisena kuin sen päässäsi kuvittelit!
TEHTÄVISTÄ JA LÄKSYISTÄ:
- Tehtävät voi tehdä paperille tai sähköisesti.
- Tunneilla ei ole läksypakkoa, se on sinun päätettävissäsi. Sitä kannattaa kuitenkin harkita, onko se järkevää lähteä läksyttömälle linjalle. Pienikin kertaus tuntien välissä on parempi, kuin ei ollenkaan. Sinulla on täysi oikeus nauttia tunneista ilman tuntien ulkopuolista työtä, jos niin haluat. Huomioithan kuitenkin, että jos edellisten tuntien aiheita ei ehdi sisäistää ennen seuraavaa kertaa, on vaikeampi ellei jopa mahdoton edetä edistyneempiin asioihin. Pienellä kertauksella voit nopeuttaa oppimistasi ja siten myös sitä, että ehdimme käydä enemmän eri aiheita läpi. Muutoin aika menee helposti vanhan kertaamiseen - mikä ei ole huono asia, mutta tämän tiedostaessasi ymmärrät, kuinka voit ohjata ja suunnitella omaa oppimistasi haluamaasi suuntaan ja käyttää ostamasi tunnit parhaiten hyödyksi. :)
ESIMERKKEJÄ TEHTÄVISTÄ:
1. Oppilas kirjoittaa kuulemansa sointulaadun (esim. duuri, molli, m7, maj7, mb7, dim7, aug7.)
2. Oppilas kirjoittaa annetun soinnun sävelet nuottiviivastolle tai päinvastoin antaa sävelten reaalisointumerkin.
3. Oppilas kirjoittaa nuottiviivastolle pyydetyn intervallin tai soinnun nimen.
4. Oppilas kirjoittaa, mikä asteikko kyseessä tai kirjoittaa pyydetyn asteikon sävelet nuottiviivastolle.
5. Oppilas saa biisin nuotit ja kirjoittaa sointuasteet roomalaisilla numeroilla sointujen yläpuolelle.
6. Oppilas kirjoittaa pyydetyn soinnun välidominantin tai tekee sille tritonuskorvauksen.
KENELLE OPETUKSENI SOPII?
- Jos tavoitteenasi on päästä opiskelemaan konservatorioon tai muuhun musiikkikouluun.
- Haluat saada enemmän irti musiikkiharrastuksesta.
- Opiskelet musiikin ammattilaiseksi ja tarvitset lisätukea opintoihin.
- Jos sinua kiinnostaa säveltää omaa musiikkia, teorian ja solfan hallitseminen on erittäin hyödyllistä - itseasiassa jopa välttämätöntä!
- Tuntini on tarkoitettu kaikille musiikista kiinnostuneille ja sitä harrastaville tai ammatikseen tekeville tai opiskeleville! Instrumenttisi ja lempigenresi voi olla mitä tahansa. Teorian ja solfan opettelu auttaa niin tietokone-muusikoita, räppäreitä, kitaristeja, basisteja, pianisteja kuin rumpaleitakin kehittymään omassa instrumentissaan. Hyvästä sävelkorvasta ja rytmitajusta ei ole haittaa yhdellekään, joka musiikin kanssa jotain puuhastelee, oli se sitten harrastus tai ammatti.
- Voit tulla hetkeksi kertaamaan tai tulla pidemmälle opintojaksolle, mikä tarpeesi onkaan.
MITÄ VOIN ODOTTAA OMAN KEHITTYMISENI SUHTEEN?
Musiikin opiskelu on ehdottomasti pitkäjänteistä työskentelyä, joka vaatii vuosien harjoittelua. Itse saavutin perusteiden 3/3-tason vuodessa, mutta en silloinkaan aloittanut nollasta vaan minulla oli yli kymmenen vuoden pohja, jossa tosin oli useamman vuoden tauko välissä.
Jos tähtäät ammattimuusikoksi tai musiikin opettajaksi, tilanteesta riippuen voit joutua käymään tunneilla pitkäänkin. Älä siis masennu jos et parin oppitunnin jälkeen ymmärrä heti kaikkea. Asiaa on paljon ja sen oppiminen ei lopu todennäköisesti koskaan. Ihmisestä riippuen tunneilla voi joutua käymään kuukausista jopa vuosiin, ennen kuin saavutat toivomasi tason.
Koska olen opiskellut sairaanhoitoa (n. 1,5 v.) ja työskennellyt sekä hoitajana että avustajana, ymmärrän ihmisen psykologiaa hyvin. Oppimiseen vaikuttaa moni muukin asia kuin vain taitotaso. Siihen vaikuttaa oma kiinnostus, motivaatio, vanhat (positiiviset ja negatiiviset) kokemukset ja omat ajattelumallit (ajatteletko itse oppimisesta, itsestäsi tai opittavasta aiheesta jotain mikä saa sinut tuntemaan epämiellyttäviä tunteita ja siten välttelemään aihetta?). Silläkin on merkitystä onko sinulla jokin sairaus, kehitysvamma, oireyhtymä, oppimishäiriö tai neuroepätyypillisyyttä kuten ADHD, ADD tai autismi.
Jos pystyt olemaan näissä asioissa avoin ja rehellinen ennen kaikkea itsellesi, mutta myös minulle, voit saavuttaa oppijana todella paljon enemmän! Kertoessasi minulle omista kokemuksista, tunteista, haasteista ja ajatuksistasi, voimme luoda sinulle yhdessä sinua parhaiten hyödyttävän oppimissuunnitelman!
MIKSI MINUT KANNATTAA VALITA OPETTAJAKSI?
Koen, että osaan selittää asiat selkeästi ja ymmärrettävästi, mitä monet omat opettajani eivät ole aina osanneet tehdä. Olen musiikinteorian ja säveltapailun suhteen ollut pitkään hyvin intohimoinen ja opiskelen sitä mielelläni itsenäisesti ihan vain huvikseni, koska se on hirveän kivaa ja mielenkiintoista ja haluan jakaa oppimani muiden kanssa! :)
Ongelmat, joihin olen törmännyt musiikkikouluissa, on solfa- ja teoriaosaamisen ja opetuksen puutteet. Solfa- ja teoriaopinnot oli konservatoriolla yhdistetty samaan kurssiin ja solfa jäi teorian jalkoihin.
Itse olin kuitenkin parempi teoriassa kuin solfassa, toisilla taas oli päinvastoin. Oli siis valtavia tasoeroja saman ryhmän sisällä, vaikka meidät oli jaoteltu tasoryhmiin. Haluan omassa opetuksessani korostaa molempien tärkeyttä ja erillisyyttä ja luoda oppilaalle yksilöllisen oppimissuunnitelman, jotta hän hyötyisi siitä mahdollisimman paljon. Teorian ja käytännön taitojen tulisi olla tasapainossa ja sopivassa suhteessa toisiinsa.
Minun maailmassani ei ole olemassa tyhmiä tai huonoja kysymyksiä, on vain huonoja asenteita. Eli mitä enemmän kysyt, sitä pidemmälle pääset! Vältyt myös väärinkäsityksiltä, etkä opi vahingossa väärin, kun kysyt ja olet utelias.
Pyrin kohtaamaan ihmiset positiivisesti, rennosti, mutta ammattimaisesti. Sovellan turvallisen tilan periaatteita, jotta osapuolilla on turvallista ja hyvä olla. Musiikki on meille usein hyvin henkilökohtainen ja joskus vaikeakin aihe tunnetasolla. Opetuksessa harjoitellaan palautteen antamista ja vastaanottamista, joten siksi turvallinen, tuomitsematon tila on tärkeä. Se ei kuitenkaan tarkoita sitä, etteikö tunneilla voisi olla hauskaa ja etteikö voisi käyttää huumoria. Tämän ajatuksen taustalla on se, että saat tulla juuri sellaisena kuin olet!
MISSÄ TUNNIT PIDETÄÄN JA KUINKA PITKIÄ TUNTEJA VOIDAAN PITÄÄ?:
- Kotistudiollani Kuokkalassa.
- Oppilaan luona tai oppilaan haluamassa paikassa, esim. kirjastossa, studiolla, treeniksellä. HUOM! Tällöin matkakulut 6 € (A-vyöhykkeen sisällä).
- Etänä käytämme Discord-sovellusta. Tätä voidaan käyttää ulkopaikkakuntalaisten kanssa tai vaikka jos olet kipeänä tai myöhästyt.
- Voit valita tunnin pituuden oman tarpeesi mukaan 30, 45, 60, 75, 90 min tai jopa pidempi. 90 min on oletuspituus, jos ei muuta sovita.
Lue lisää
Suosittelut
Suositukset tulevat opettajan läheisiltä ja tuttavilta
4
Mikaelilla on paitsi erinomaista ja syvää tuotannollista osaamista, myös monipuolista instrumenttien hallintaa. Kärsivällisenä ja rauhallisena persoonana hän on mitä mainioin pedagogi, joka osaa suunnitella opetuksensa oppijan tarpeista lähtien motivoivalla, kannustavalla ja innostavalla tavalla. Suosittelen!
Mikael on lämmin ja empaattinen tyyppi. Hän opettaa hyvin kärsivällisesti ja perusteellisesti ja tietää paljon ääniteknologiasta sekä siihen liittyvien ohjelmistojen käytöstä. Hän on työssään intohimoinen sekä musiikista että muista ihmisistä laaja-alaisesti kiinnostunut.
- Helena Mäntylä
freelancer-laulaja/mezzosopraano & laulupedagogiopiskelijaTaitava lauluope ja monipuolinen muusikko! Oon rap-artisti ja sävellän melodioita biiseihini, mutta laulaminen on omalla epävarmuusalueella. Mikael piti mulle lauluopetusta ja äänitettiin onnistuneesti biisin lauluvokaalit. Opetuksesta sain myös lisää varmuutta livenä laulamiseen. Iso suositus!
Mikael on monipuolinen osaaja! Intohimo musiikkia kohtaan huokuu kaikessa tekemisessä. Suoritin Mikaelin kanssa samaan aikaan musiikkialan perustutkinnon, ja todistin hyvin läheltä hänen ammatillista paloaan. Mikaelin opetustyyli on rauhallinen, kärsivällinen ja huomioiva.
Katso lisää suosituksia
Lue lisää
Hinnat
Hinta
- 35 €
Tuntipakettien hinnat
- 5h: 160 €
- 10h: 300 €
verkossa
- 35 €/h
Matkustaminen
- + 6 €
ilmaiset tunnit
Ensimmäisen ilmaisen tunnin tarkoitus henkilön Mikael kanssa on tutustua opettajaasi ja katsoa vastaako hän tarpeisiisi.
- 1h
Yksityiskohdat
MATKA- JA YLLÄPITOKULUT:
Matkakustannukset 6 € on tarkoitettu matkustamiseen Jyväskylän A-vyöhykkeen sisällä (noin max. 45 min yhteen suuntaan). Jos matkustus luoksesi tai sovittuun opetuspaikkaan on muulla vyöhykkeellä tai yhdensuuntainen matka on pitkä, matkakustannukset voidaan arvioida uudestaan.
Jos sekä oppitunti että yhdensuuntainen matka on pitkä, hintaan lisätään matkakustannusten lisäksi 10 € ylläpitokulut (ruoka- ja juomakulut. Esim. oppitunti 60-120 min ja matka yhteen suuntaan on yli 45 min (vaihdot ja kävely huomioon ottaen, vyöhykkeestä riippumatta).
Nämä katsotaan aina tapauskohtaisesti.
TUNTIEN PERUUTUSEHDOT JA MUUTOKSET:
Tunti tulee perua kirjallisesti (viestillä tai sähköpostilla) 24 h ennen tuntia. Akuuteissa sairastapauksissa saman päivän aamuna riittää (n. klo 12 mennessä).
Jos et peruuta tuntia asianmukaisesti, menetät jo maksetun tunnin (90 min) tai se pitää maksaa täysimääräisenä.
Jos myöhästyt -> voit tulla tunnille ja olla sen aikaa kuin meillä on aikaa käytettävissä. Voimme vaihtaa tunnin myös etätunniksi ja käyttää aikaa niin kauan kuin on käytettävissä.
Jos haluat, tuntia on mahdollista pidentää tunnin ollessa käynnissä, jos se sopii menoihini. Tunnille sovitaan tällöin uusi hinta ja maksat uuden hinnan tunnin päätteeksi. Tuntia voi myös lyhentää, mutta se on tehtävä 24 h ennen, muuten maksat 90 minuutista.
Samankaltaiset opettajat Musiikinteoria
Tiiamari
Jyväskylä & verkossa
- 25€/h
- 1. tunti ilmaiseksi
Paolo
Helsinki & verkossa
- 78€/h
Juhani
Helsinki & verkossa
- 35€/h
- 1. tunti ilmaiseksi
Mikko
Helsinki & verkossa
- 45€/h
- 1. tunti ilmaiseksi
Maria
Helsinki
- 65€/h
- 1. tunti ilmaiseksi
Roosa
Kajaani & verkossa
- 20€/h
- 1. tunti ilmaiseksi
Armiida
Oulu & verkossa
- 20€/h
- 1. tunti ilmaiseksi
Sebastián
Kajaani & verkossa
- 40€/h
- 1. tunti ilmaiseksi
Veikko
Tampere & verkossa
- 30€/h
- 1. tunti ilmaiseksi
Sofía
Helsinki & verkossa
- 30€/h
Riku
Helsinki & verkossa
- 40€/h
- 1. tunti ilmaiseksi
Tuomas
Vihti & verkossa
- 45€/h
- 1. tunti ilmaiseksi
Aaro
Joensuu & verkossa
- 10€/h
- 1. tunti ilmaiseksi
Maria
Kauniainen & verkossa
- 40€/h
- 1. tunti ilmaiseksi
Eelis
Tampere & verkossa
- 40€/h
- 1. tunti ilmaiseksi
Saana
Helsinki
- 30€/h
- 1. tunti ilmaiseksi
Marika
Helsinki & verkossa
- 55€/h
- 1. tunti ilmaiseksi
Åsa Márgget
NORDRE SEILAND, Norja & verkossa
- 78€/h
Francisco José
Elche, Espanja & verkossa
- 49€/h
-
Selaa opettajia aiheessa Musiikinteoria
