Lapset rakastavat piirtämistä – eikä ihme! Piirtämistä ja värittämistä suositellaan meille aikuisillekin monista syistä eikä ainoastaan vain harrastuksena. Heti lapsen oppiessa pitämään kynää kädessä, ei iloisesta raapustelusta meinaa tulla enää loppua.
Piirtäminen ei suinkaan ole vain lapsille, mutta lapset hyötyvät siitä ehkä eniten. Olisikin vaikea kuvitella lapsi, joka ei olisi koskaan elämässään piirtänyt. Lapsille löytyy mitä mielenkiintoisimpia piirustusvälineitä, värityskirjoja ja jopa digitaalisen piirtämisen alustoja.
Pienten lasten ymmärtämättömyys vielä maailmaa kohtaa on otettu huomioon muun muassa kynillä, joiden värin voi pestä helposti pois osuessaan esimerkiksi paperin sijaan sohvaan tai seinille. Lasten luovuus onkin rajaton mitä tulee piirtämisen maailmaan.
Mutta mitä tieteellisesti todistettua hyötyä piirtämisestä on lapsille? Ja miten ja miksi lasta tulisi kannustaa piirtämiseen? Entä miten nykypäivän digitaalisuus vaikuttaa piirtämiseen lapsuudessa? Näihin ja moniin muihin kysymyksiin vastaamme tässä artikkelissa.
Mitä hyötyä piirtämisestä on lapsille?
Piirtäminen ja raapustelu auttavat lapsia kehittämään hienomotorisia taitoja. Kyse ei siis suinkaan ole vain itse piirtämisen taidon kehittämisestä. Piirtämisen tarkoitus ei siis ole, että lapsestasi tulee taiteilija aikuisena. Piirtämisen taito ja sen tuoma ilo kuuluu kaikille tulevaisuuden haaveista huolimatta.
Yksi suuri merkitys piirtämiselle on. Se on lapsen ensiaskel kohti kirjoittamista. Ilman piirtämistä on vaikea siirtyä kirjoittamaan, sillä kirjoittaminenkin on osallaan piirtämistä. Viivat, ympyrät ja muut muodot muodostavat kirjaimet. Luku- ja kirjoitustaidon tärkeydestä ei liene erimielisyyksiä.
Piirtämisen vaikutus lapsen eri kehitysvaiheissa
Syntymästä lähtien aina kouluikään asti lapset käyvät läpi eri kehitysvaiheita, jotka on osin jaoteltu iän mukaan. Vauvat oppivat ensimmäisen elinvuotensa aikana jo lukemattoman määrän uusia asioita. 12-18 kuukauden ikäisenä lapsi osaa jo tarttua esineisiin - myös kynään, jolla alkaa raapustella.
Kaksivuotiaana piirustukset alkavat jo muistuttaa todellisuudesta tuttuja asioita. Taaperoikäiset rakastavat värien käyttämistä ja muotojen piirtämistä. Aikuisista voi vielä tuntua tässä vaiheessa epävarmalta mitä lapsen piirtämät asiat kuvaavat.
Leikki-ikäisenä, yleensä viimeistään neljän vuoden iässä, lasten piirustuksista tulee selkeämpiä. Lapset osaavat myös jo kertoa tarkemmin mitä ovat piirtämässä tai mitä ovat jo piirtäneet. Aikuisetkin osaavat jo tulkita yksinkertaisia piirustuksia.
Lapsi toistaa näkemäänsä piirtämällä. Se voi perustua mielikuvitukseen tai oikeisiin asioihin lapsen ympäristössä. Kouluikään tultaessa lapselle voi jo opettaa piirtämiseen liittyen. Tätä ennen piirtäminen on ollut lähinnä uuden kokeilemista ja sitä kautta oppimista.
Piirtämisen vaikutukset lapsen terveyteen
Lasten motoristen taitojen kehittämisen lisäksi piirtäminen on hyödyllistä lasten terveydelle. Terveysvaikutuksissa korostuvat niin fyysiset, henkiset kuin sosiaaliset puolet. Terveyshyödyt ovat taustalla myös siinä miksi piirtämistä suositellaan monille aikuisille.
- Lapsi oppii tuntemaan itsensä paremmin ja kohottamaan omaa itsetuntoaan.
- Lapsi oppii ilmaisemaan tunteitaan ja mielentilaansa eri muodoilla ja väreillä.
- Lapsi pääsee kehittämään kognitiivisia taitojaan aktivoimalla aivoja piirtäessä.
- Lapsi vahvistaa sorminäppäryyttä sekä otettaan, jolla hallitaan myös muita työvälineitä.
- Lapsi edistää keskittymiskyvyn kehittymistä ja hahmottamisen taitoja.
Piirtäminen auttaa lapsia rauhoittumaan ja rentoutumaan. Piirtämistä käytetään myös lapsille suunnatuissa terapioissa monien eri haasteiden taltuttamiseen. Lapset oppivat nopeasti, ja tämä näkyy myös piirtämisen taidoissa. Sen avulla voi myös seurata lapsen kehittymistä yleisesti.
Leikki on lasten työtä, joten piirtämisen tulisi olla hauskaa tekemistä. Kannustaminen perustuu positiivisuuteen. Lasten töitä tulee kehua ja ihastella. Piirustusten avulla voit myös opettaa lasta kirjoittamaan oman nimensä (piirustukseen).
Piirtämisen ansiosta lapsi oppii myös kertomaan sanoin piirtämäänsä. Samalla tutuksi tulevat värit ja muodot. Piirtämisestä on apua esineiden nimeämiseen ja tarinoiden kertomiseen. Lapsen tullessa isommaksi, myös piirustukset muuttuvat todenmukaisimmaksi.
Mitä hyötyä on piirustustunneista lapsille?
Jokainen lapsi osallistuu piirustustunneille ennemmin tai myöhemmin. Viimeistään peruskoulun kuvataiteen oppitunneilla käsitellään piirtämistä. Piirustustunneille voi kuitenkin osallistua myös koulun ulkopuolella ja ennen kouluikää. Piirustustunnit sopivat kaikenikäisille!
Samalla tavalla kuin lapset osallistuvat muskariin (musiikkitunneille) voi lapsi osallistua piirustustunneille. Muskari ei tarkoita, että lapsesta olisi tulossa muusikkoa, joten piirustustunneillekaan ei osallistuta vain jos lapsesta on tulossa seuraava Picasso.
Piirustustunneilla on vaihtelevaa sisältöä lapsen iästä ja tasosta riippuen. Pienille lapsille suunnatut tunnit ovat lähinnä vapaamuotoisia ja etenevät kunkin lapsen omaan tahtiin. Isommille lapsille tunteja suunnitellaan jo enemmän, lapsen omat toiveet ja tarpeet tietenkin huomioiden.
Piirustustunnit auttavat lastasi muun muassa:
- Hyödyntämään omaa luovuutta sekä tunnetaitoja uudella tavalla.
- Kehittämään tietämystä taiteesta, ja innostumaan sitä kautta lisää.
- Oppimaan erilaisista tekniikoista sekä visuaalisuuden teorioista.
- Harrastamaan itselle rakasta piirtämistä entistä monipuolisemmin.
- Käyttämään erilaisia piirustusvälineitä, kuten värikyniä, huopakyniä ja öljypastellia.
Piirtämisen teoriaa ja tekniikoita lapsille
Kasvaessa lasten ymmärrys ympäröivästä maailmasta kehittyy. Samalla hahmottamiskyky paranee, ja piirustukset alkavat heijastaa entistä enemmän todellisuutta. Tämä tarkoittaa, että edistymisen myötä heille voi alkaa opettamaan monimutkaisempia piirustustekniikoita, kuten:
- Perspektiiviä
- Asioiden välisiä suhteita
- Varjostusta ja valoa
- Muotokuvan piirteitä
- Liikkeen ilmaisua kuvassa
Kun lapset oppivat piirtämään nuorena, he hallitsevat perusasiat ja voivat paremmin ilmaista itseään piirustusten kautta. Erilaisia tekniikoita kokeilemalla jokainen lapsi kehittää samalla omaa tyyliänsä.
Esimerkiksi ihmistä tai hahmoa piirtäessä, yleensä lapset piirtävän ensin pään ja sen jälkeen alaraajat. Usein 3-4 vuotiaana lapsi alkaa piirtää ihmishahmoille silmät, ja 5-6 vuotiaana kuvioihin lisätään myös kädet. Henkilöhahmon vartalo ilmaantuu piirrustuksiin vähän myöhemmin. Luonnollisesti ajan kuluessa yksityiskohdat tarkentuvat.
Osa lapsista rakastaa sarjakuvien piirtämistä, toiset taas eläimiä ja muotokuvia. Piirtämistä voi myös hyödyntää muissa koulun oppiaineissa. Kun pieni lapsi ilmaisee tunnetilojaan piirustusten kautta, se on yleensä intuitiivista, tiedostamatonta ilmaisua. Isommaksi tultua päättelytaidot kehittyvät, ja lapsista tulee tietoisempia siitä mitä muut näkevät heidän piirustuksissaan.
Taiteellista lahjakkuutta vai opittuja taitoja?
Jotkut ihmiset uskovat, että piirtäminen vaatii synnynnäistä taiteellista lahjakkuutta. Tutkimukset ovat osoittaneet, että se ei pidä paikkansa. Kuka tahansa voi oppia piirtämään. Ja piirtämään opitaan ensisijaisesti piirtämällä.
Toki joillekin piirtäminen tulee enemmän luonnostaan. On tärkeää kannustaa lasta piirtämisessä riippumatta siitä millä tahdilla hänen taitonsa kehittyvät. Lapselle olisi hyvä opettaa, että kukaan ei ole seppä syntyessään. Tämä vaatii muutosta myös meidän aikuisten asenteesta siitä onko kyseessä lahjakkuus vai opeteltava taito.
Jos lapsi on todella hyvä piirtämään koulun kuvataiteen oppitunneilla, johtuu se luultavasti ahkerasta kotona piirtämisestä jo vuosien ajan. On tärkeää olla vertailematta lapsia toisiinsa, sillä kaikilla on se oma juttu eikä kaikkien olekaan tarkoitus piirtää yhtä paljon lapsuuden aikana.
Piirtämisestä voi innostua minkä ikäisenä tahansa. Myös piirustustunneille otetaan kaikenikäisiä piirtäjiä tasosta huolimatta. Pidä siis piirtämisen ovi avoinna lapsellesi, vaikka hän olisi jo kertaalleen siihen kyllästynyt.
Jos olette päättäneet suunnata lapsen kanssa piirustustunneille, on hyvä ottaa muutama asia huomioon opettajan valinnassa. Lasten opettaminen on täysin eri asia kuin aikuisten. Piirtämisen opettajalta tulisi löytyä osaamista ja kokemusta lasten opettamisesta.
Esimerkiksi piirtämisen yksityistunneilla voidaan keskittyä juuri sinun lapsesi tarpeisiin. Piirustusopettajia löydät muun muassa Superprofin kautta. Opettajien profiileista näet helposti minkälaista opetusta he tarjoavat, ja voit olla yhteydessä helposti ensimmäisen tutustumistunnin varaamiseksi.
Miten hyödyntää digitaalisuutta lasten piirtämisessä?
Digi on mukana lastenkin elämässä. Älylaitteet ovat vallanneet pienen osan meidän kaikkien elämästä. Perinteisen piirtämisen lisäksi voit auttaa lapsiasi oppimaan lisää piirtämisestä erilaisten sovellusten ja verkosta löytyvien materiaalien avulla.
Digitaalinen piirtäminen sopii kaiken ikäisille. Lisäksi löytyy värittämiseen keskittyneitä sovelluksia, jotka sopivat erityisesti perheen pienimmille. Sovelluksien käyttö on suositeltavaa tabletilla, mutta myös älypuhelin soveltuu hyvin. Lapsille hyödyllisiä sovelluksia ovat muun muassa:
- Kids Doodle – Neon Doodle & Draw Pro. Tässä sovelluksessa lapsesi pääsee piirtämään täysin tyhjälle alustalle tai olemassa olevan kuvan päälle. Erityistä tässä sovelluksessa ovat neonvärit.
- Animals - Coloring Book. Tässä sovelluksessa keskitytään värittämiseen. Mikä olisikaan hauskempaa kuin värit ja eläimet! Lisäksi tämän sovelluksen pääset lataamaan älylaitteelle täysin ilmaiseksi.
- DogBiscuit. Tässä sovelluksessa lapsi pääsee harjoittelemaan piirtämistä vaihe vaiheelta. Lisäksi selkeästi ohjeistettujen vaiheiden ohella piirretyt asiat luovat kokonaista tarinaa.
Sovellukset ja verkosta löytyvät materiaalit eivät tietenkään korvaa fyysisen kynän ja paperin tuntua. Lasten ruutuajan ei myöskään tulisi ylittää kahta tuntia - mielellään kannattaa tähdätä alle tuntiin. Digitaalisen piirtämisen on tarkoitus tukea perinteistä piirtämistä, joten sitä ei sovi unohtaa.
Muita tapoja hyödyntää digitaalisuutta piirtämisessä:
- Verkosta löytyvien värityskuvien tulostaminen lapselle väritettäväksi.
- Tietokoneella käytettävät piirustusalustat, kuten Sketchpad -verkkosivusto.
- Piirtämisestä ja taiteesta kertovat lasten ohjelmat televisiosta.
Varsinkin pienille lapsille on hyvä muistuttaa, että älylaitteen ruutu ei ole paperi eli siihen ei saa piirtää oikealla kynällä. Ei olisi ensimmäinen kerta, kun tällainen vahinko pääsee tapahtumaan. Verkkomateriaalien hyödyntämisessä neuvovat mielellään myös piirtämisen opettajat.
Piditkö tästä artikkelista? Jätä arvostelu!
Ladataan...
